Нужен ли детям в школе телефон: публикуем мнения родителей

Мама первоклассницы Анастасия Булудова работает в администрации Новобейсугского поселения. Она воспитывает двух прекрасных дочек сама, старается развивать данные природой таланты детей. Лиза, например очень любит рисовать, мечтает стать художницей и играть на скрипке. В комнате девочки невероятное количество раскрасок, альбомов, здесь и картины по номерам и, самое любимое занятие Лизы — картины из страз.

В подарок на семилетие Лиза получила смартчасы.

«Я против телефонов в руках школьников, — рассказывает Анастасия Булудова. — Поэтому нашла такой выход из ситуации. С этими часами я буду в курсе местонахождения ребёнка и буду знать, когда её забирать из школы. А телефон — это вредная игрушка, на мой взгляд, которая только отвлекает малышей от учебного процесса. Я стараюсь уделять больше времени детям, мы читаем книги, гуляем, рисуем и лепим из пластилина, а телефоны, компьютеры и телевизоры присутствуют в нашей жизни по минимуму».

• @svetlana_larina17: «Ну вот, дожили! Расскажите, а что такое смарт-часы? По ним можно общаться родителям с ребёнком? По ним можно определить где находится первоклассник?
• @olesya_101089: «Нет, дети помешанные на телефонах».
• @kleshch.olga: «Первый класс отходил с часами, сейчас идёт в 6 класс тоже с часами».
• «Мы первый класс в часах отходили, сейчас телефон просит».
• «Телефон нужен. Мы, например, живем далеко от школы. Всегда можно позвонить ребенку и сказать где меня подождать или кто его сегодня заберет».
• «Прекрасно проходили с часами, никаких проблем не возникало. Так хоть общение на переменах есть, а не залипание в экран телефона».
• «В первом классе, считаю не нужен. А связь можно держать через учителя. Ведь в первом классе родитель приводит и забирает ребёнка сам. Не думаю, что он куда-то уйдёт».
• «Нет, нет ещё раз нет сотовым телефонам!».
• «У нас самих у многих зависимость от гаджетов, это видно и по родителям. Как и чем мы наполняем свой досуг? Какие у нас есть увлечения? Важно начать с себя и подумать, какой пример мы показываем своим детям. Большинство детей к первому классу уже имеют зависимость. Родители сами порой её формируют, чтобы занять дошкольника, чтобы он не мешал заниматься своими делами: он сидит, играет и никого не трогает. Так же, чтобы быстро и без истерик накормить, одеть, побрызгать больное горло и так далее. Но проходит время, и мы уже очень возмущены, что ребенок сам себя занимает и развлекает исключительно гаджетами, – такие причины отмечают психологи, говоря о детях от года до шести лет». Татьяна Зернаева.