Ученик выселковской школы разработал умного робота

Алексей Демиденко из второй школы увлекается робототехникой. На базе центра «Точка Роста» школьник собрал 30 программируемых конструкций.

Собрать робота из конструктора «Lego» могут все дети. А научить его думать, запрограммировать – сложнее. Этим и занимается Алексей Демиденко на кружке лего-конкструирования и робототехники во второй школе. Умные машины юноша создаёт три года.

Алексей Демиденко: — Процесс создания программируемого робота кропотливый. Сначала придумываю функции своего изобретения, подбираю конструктивные и рабочие детали, собираю их в единый каркас. Потом создаю на компьютере машинный код программы, это самое сложное. Он требует точности и внимательности, иначе робот двигаться не сможет. На всё это уходят недели, а то и месяцы.

На кружке Алексей занимается с 12-ти ребятами. Они восьмого и пятого класса. Группа собирает механических роботов. Они функционируют зачёт мотора и аккумулятора, реечных, ремённых и зубчатых передач, их собрать легче всего — конструкции работают без программируемых модулей и кодов, времени и сил на это уходит гораздо меньше. Об этом рассказал юный изобретатель.

Алексей Демиденко работает в паре с Денисом Шульга. Они собрали больше 10 программируемых роботов, некоторые представили на конкурсах различного уровня. Например, в 2022 году показали изобретение «Ракетостроитель» на региональной олимпиаде, мальчики получили сертификаты.

Сейчас школьник работает над годовым проектом — роботом «Подсолнух». Подсолнух следит за световым потоком и поворачивается в разные стороны, а при отсутствии освещения опускается вниз. Робот ещё не закончен, юноша сделает несколько складных секций и добавит шляпку подсолнуха. Он надеется, что оценочная комиссия даст высокую оценку его изобретению.

Восьмиклассник приглашает всех ребят второй школы в кружок робототехники: — Одна голова хорошо, а две ещё лучше,— комментирует Лёша, — вместе мы сделаем много нового и интересно.

Вероника Рыжкова.